Зарегистрировано в Минюсте РФ 7 февраля 2002 г. N 3232
МИНИСТР ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 9 октября 2001 г. N 412
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ АВИАЦИОННЫХ
ПРАВИЛ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ БАЗЫ В ЧАСТЯХ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ АВИАЦИИ
В соответствии с
Постановлением
Правительства Российской Федерации от 27 марта 1998
г. N 360 "О федеральных правилах использования воздушного пространства и
федеральных авиационных правилах" (Собрание законодательства Российской
Федерации, 1998, N 14, ст. 1593; 2000, N 17, ст. 1875) приказываю:
Утвердить прилагаемые Федеральные авиационные
правила
организации учебной базы в
частях государственной авиации.
Министр обороны
Российской Федерации
С.ИВАНОВ
Приложение
к Приказу Министра обороны
Российской Федерации
от 9 октября 2001 г. N 412
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ АВИАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ БАЗЫ В ЧАСТЯХ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ АВИАЦИИ
1. Качество выучки (боевой выучки) авиационного персонала (личного
состава), степень готовности к применению (боевой готовности) частей
государственной авиации (далее именуются - части) находятся в прямой
зависимости от состояния учебной базы, являющейся совокупностью зданий,
сооружений, материальных и технических средств, необходимых для
проведения подготовки (боевой подготовки), а ее умелое использование
позволяет интенсифицировать подготовку (боевую подготовку) частей,
сократить сроки и повысить качество подготовки специалистов, сэкономить
материальные средства.
Частью государственной авиации является самостоятельное авиационное
структурное подразделение федерального органа исполнительной власти, в
ведении которого находится государственная авиация.
Учебная база должна соответствовать современным взглядам на выполнение
задач по предназначению, вооружению и технике, эксплуатирующимся в
частях, задачам обучения всех категорий авиационного персонала (личного
состава) в соответствии с тематикой курсов, программ и других
руководящих документов, обеспечивать объективный контроль за качеством
выполнения задач подготовки (боевой подготовки) и обладать высокой
эксплуатационной надежностью и простотой в процессе учебного
использования.
2. Использование учебной базы должно обеспечивать:
планомерную подготовку (боевую подготовку) авиационного персонала
(личного состава) частей к выполнению задач по предназначению в сложной
динамичной обстановке;
изучение и освоение в короткие сроки эксплуатирующейся авиационной и
специальной техники и ее применение по предназначению;
постоянное поддержание практических навыков авиационного персонала
(личного состава) на уровне, обеспечивающем немедленную готовность к
выполнению поставленных задач по предназначению;
создание для обучаемых в ходе различных учебных мероприятий условий,
максимально приближенных к реальной боевой обстановке;
изучение организационной структуры, основ боевых действий и тактико -
технических данных боевой техники вооруженных сил иностранных
государств;
проверку уровня знаний специалистов по соответствующим нормативам.
3. В состав учебной базы государственной авиации входят:
учебная (учебно - боевая) авиационная и специальная техника;
учебные классы с техническими средствами обучения, учебным (военно -
учебным) имуществом, технической и методической литературой <*> (далее
именуются - учебные средства), специальные места для занятий и
тренировок (далее именуются - специальные места).
--------------------------------
<*> Перечни учебных классов
частей
государственной авиации, а также
технических средств обучения,
учебного (военно - учебного)
имущества, технической и методической литературы для них приведены в
приложении к настоящим Правилам.
Техническими средствами обучения являются средства, которые реализуют в
процессе обучения предъявления информации, организацию, стимуляцию и
контроль действий обучаемых (далее именуются - ТСО).
К ТСО относятся:
персональная электронно - вычислительная машина (ПЭВМ) с комплектом
обучающих программ, магнитофоны, видеомагнитофоны, телевизоры,
проекционная аппаратура;
автоматизированные обучающие системы;
тренажеры, образцы авиационной и специальной техники, макеты, стенды и
т.п.
4. При базировании на одном аэродроме нескольких частей, вооруженных
однотипной техникой, могут создаваться объединенные учебные классы.
Учебные классы оборудуются для подготовки соответствующих специалистов.
При отсутствии в части помещений для оборудования классов создаются
места занятий.
Количество помещений для классов определяет командир (начальник) части,
исходя из условий базирования, эксплуатирующйся техники и численности
авиационного персонала (личного состава). При отсутствии достаточного
количества помещений в частях допускается создание совместных
(многоцелевых) учебных классов и мест для занятий в служебных
помещениях.
Учебные классы должны, как правило, отвечать следующим требованиям:
располагаться вблизи мест размещения и работ авиационного персонала
(личного состава);
обеспечивать размещение всех обучаемых групп на рабочих местах;
обеспечивать проведение занятий с использованием ТСО;
отвечать современным требованиям эстетики.
В каждом учебном классе должны быть:
необходимое количество рабочих мест для обучаемых;
оборудованное рабочее место руководителя занятий;
необходимые ТСО;
классная доска (с металлизированным покрытием), указка, киноэкран и
оборудование для использования проекционной аппаратуры;
набор магнитных условных тактических знаков, символов, силуэтов
самолетов, используемых для создания тактической и другой обстановки на
классной доске;
подставки для схем, стеллажи для учебно - наглядного оборудования и
необходимые приспособления, обеспечивающие применение ТСО в
последовательности, предусмотренной планом проведения занятий.
Оборудование учебных классов должно отвечать следующим требованиям:
соответствовать современным научным взглядам и достижениям научно -
технического прогресса;
соответствовать авиационной технике и средствам обеспечения, состоящим
на вооружении части;
обеспечивать усвоение изучаемых дисциплин и получение устойчивых
практических навыков;
отражать физический смысл существующих ограничений и меры безопасности
при обслуживании и эксплуатации авиационной и специальной техники на
земле и в воздухе;
раскрывать физическую сущность особых случаев в полете и действия
летчиков при этом;
наглядно отображать главное и существенное в изучаемом объеме;
обеспечивать объективный контроль приобретаемых знаний и практических
навыков.
5. Электронно - вычислительная техника учебной базы предназначена для
обеспечения процесса автоматизированного обучения и контроля знаний
обучаемых, а также для использования в повседневной деятельности части.
Аппаратные и программные средства обучения электронно - вычислительной
машины должны обеспечивать:
самостоятельную подготовку авиационного персонала (личного состава) как
по одной, так и по нескольким специальностям одновременно;
возможность индивидуального и группового обучения;
контроль уровня знаний обучаемых;
использование знаний обучаемых в качестве информационно - справочной
системы;
автоматизацию элементов повседневной деятельности части.
Электронно - вычислительная техника, используемая для записи, хранения и
воспроизведения секретной информации, оборудуется в соответствии с
требованиями руководящих документов по специальной защите.
6. Для повышения эффективности учебного процесса в частях оборудуются
специальные места, которые представляют собой учебные аэродромные
городки с макетами и схемами района полетов для проведения с летным
составом тренажей методом "пеший по-летному".
7. Учебная база частей обеспечивается ТСО, учебным (военно - учебным)
имуществом, технической и методической литературой в порядке,
определенном руководителем соответствующего федерального органа
исполнительной власти.
Учебное (военно - учебное) имущество, необходимое для оборудования
классов и специальных мест, которое централизованно в части не
поставляется, может приобретаться в порядке, определенном руководителем
соответствующего федерального органа исполнительной власти.
Ответственность за содержание и совершенствование учебной базы несет
командир (начальник) части.
Непосредственное руководство созданием, содержанием, обновлением учебной
базы возлагается на заместителя командира (начальника) части, а
материально - техническое обеспечение, ремонт (строительство) - на
заместителя командира (начальника) части по тылу (материально -
техническому обеспечению).
Ответственность за оформление учебных классов, соответствие их
оборудования предъявляемым требованиям возлагается на заместителей
командира (начальника) части, начальников служб.
8. Для технического обслуживания и эксплуатации учебных средств приказом
командира (начальника) части определяется авиационный персонал (личный
состав), который обязан:
обслуживать и эксплуатировать ТСО;
иметь перспективные планы совершенствования и обновления учебных
классов, специальных мест и руководствоваться ими в процессе своей
деятельности;
подавать заявки на проведение своевременного ремонта помещений,
обновление учебных средств;
вести учет наличия и движения учебных средств и в установленном порядке
отчитываться об их использовании и использовании других материальных
средств.
В целях обеспечения готовности учебных классов и специальных мест к
проведению занятий приказом по части за ними закрепляются ответственные
должностные лица.
9. Учет учебных средств, учебных классов и специальных мест ведется
соответствующими службами частей по формам, установленным руководящими
документами по учету материальных средств.
Сроки службы ТСО, поставляемых в авиационные части централизованно,
определены в их формулярах, паспортах и технических описаниях.
Перераспределение учебных средств между частями производится теми
начальниками, по распоряжению которых оно поставлялось.
Списание учебных средств производится в соответствии с документами,
определяющими порядок списания материальных средств.
10. Строительство зданий учебной базы, ее реконструкция, расширение,
текущий и капитальный ремонты, поставка для нее мебели и инвентаря,
содержание и ремонт учебных классов и специальных мест, а также учебных
средств производятся за счет денежных средств соответствующих
федеральных органов исполнительной власти.
11. Командиры частей и начальники соответствующих служб принимают
своевременные меры по содержанию учебной базы в исправном состоянии,
совершенствованию оборудования и использованию возможностей в
обеспечении учебного процесса.
Приложение
к Федеральным авиационным
правилам (п. 3)
ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНЫХ КЛАССОВ ЧАСТЕЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АВИАЦИИ
┌───┬────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ N │ Наименование учебных классов │
│п/п│ │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1 │ 2 │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 1│ Класс общественно - государственной подготовки │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 2│ Класс наземной подготовки летного состава авиационной│
│ │эскадрильи │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 3│ Класс предполетных указаний │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 4│ Класс постановки задач и полного разбора полетов │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 5│ Класс тактической, воздушно - огневой подготовки и │
│ │боевого применения │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 6│ Класс подготовки к боевому дежурству │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 7│ Класс летно - методической подготовки и практической│
│ │аэродинамики │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 8│ Класс навигации │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 9│ Класс подготовки и контроля ГРП │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 10│ Класс подготовки специалистов АСУ (для ЦБУ) │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 11│ Класс самолетов (вертолетов) и двигателей │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 12│ Класс комплексов авиационного вооружения │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 13│ Класс комплексов авиационного оборудования │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 14│ Класс комплексов радиоэлектронного оборудования │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 15│ Класс специального вооружения │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 16│ Класс поисково - спасательной и парашютно - десантной│
│ │службы │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 17│ Класс подготовки парашютно - спасательных средств│
│ │(лаборатория) │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 18│ Класс объективного контроля │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 19│ Класс разведывательной подготовки │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 20│ Класс инструментальной (оптико- и радиоэлектронной)│
│ │воздушной разведки │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 21│ Класс дешифрирования материалов воздушной разведки │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 22│ Класс радиоэлектронной борьбы (для частей, имеющих│
│ │средства РЭБ) │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 23│ Комплекс тренажеров (с компьютерным классом) │
├───┼────────────────────────────────────────────────────────────┤
│ 24│ Комната психологической разгрузки │
└───┴────────────────────────────────────────────────────────────┘
Примечание. Классы N 3,
4
и
7
возможно объединять с учетом
особенностей базирования и наличия помещений.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ,
УЧЕБНОГО (ВОЕННО - УЧЕБНОГО) ИМУЩЕСТВА, ТЕХНИЧЕСКОЙ
И МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ УЧЕБНЫХ КЛАССОВ ЧАСТЕЙ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ АВИАЦИИ
┌───────────────────────────────────────────────────┬────────────┐
│Наименование технических средств обучения, учебного│ Количество │
│ (военно - учебного) имущества, технической │ и единицы │
│ и методической литературы │ измерения │
├───────────────────────────────────────────────────┼────────────┤
│ 1 │ 2 │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 1. Класс общественно - государственной подготовки │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенды, плакаты: │ │
│ основные направления воспитательной работы с│ 1 комплект │
│различными категориями военнослужащих и гражданским│ │
│персоналом │ │
│ методические рекомендации по проведению ОГП│ 1 -"- │
│личного состава Вооруженных Сил Российской│ │
│Федерации │ │
│ типовые учебные планы ОГП личного состава на│ 1 -"- │
│учебный год │ │
│ Технические средства воспитания: │ │
│ телевизор │ 1 шт. │
│ видеомагнитофон │ 1 -"- │
│ видеокассеты │ 15 -"- │
│ ПЭВМ с комплектом программ: │ 1 комплект │
│ электронные версии учебного пособия по ОГП; │ │
│ психологические тесты; │ │
│ информационно - справочная правовая система. │ │
│ Литература: │ │
│ учебные пособия по ОГП │ 10 шт. │
│ папки с документами по правовому минимуму │ 5 -"- │
│ карты │ 2 -"- │
│ подшивки газет и журналов │ 1 комплект │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 2. Класс наземной подготовки летного состава │
│ авиационной эскадрильи <*> │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ ------------------------------- │
│ <*> Разрешается совмещать с другими классами по│
│предназначению рода авиации. │
│ │
│ Персональная ЭВМ: │ 1 комплект │
│ системный блок (с видеокартой, имеющей видеовход│ │
│и выход); │ │
│ монитор; │ │
│ лазерный принтер формата А4; │ │
│ компьютерный видеопроектор с экраном; │ │
│ электронная указка; │ │
│ планшетный сканер; │ │
│ комплект программ для автоматизированной│ │
│подготовки и постановки задачи на полеты; │ │
│ комплект программ для проведения разбора│ │
│полетов; │ │
│ комплект программ для контроля готовности│ │
│экипажей к полетам. │ │
│ Экспресс - бюллетени по аварийности за 3 года │ Подшивка │
│ Схемы серьезных инцидентов за 5 лет, совершенных│ 1 -"- │
│в части (формат А4) │ │
│ Альбом авиационных происшествий, имевших место│ 1 комплект │
│на всех типах ЛА рода авиации (формат А4) │ │
│ Персональная ЭВМ (рабочая станция) с: │ 10 шт. │
│ комплексом программ для автоматизированной│ │
│подготовки полетных данных (АРМ летчика, штурмана и│ │
│т.д.); │ │
│ электронная карта района полетов (боевых│ │
│действий); │ │
│ электронный вариант КБП; │ │
│ электронный вариант методических указаний и│ │
│рекомендаций. │ │
│ Видеомагнитофон │ 1 -"- │
│ Телевизионный монитор │ 1 -"- │
│ Модели самолетов (вертолетов) │ 1 комплект │
│ Макет кабины боевого (учебно - боевого) самолета│ 1 шт. │
│(вертолета) │ │
│ Схема (карта) района полетов │ 1 -"- │
│ Методические разработки по выполнению упражнений│ 1 комплект │
│КБП (плакаты, схемы, альбом) │ │
│ Справочные материалы │ РК │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 3. Класс предполетных указаний │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Магнитофон │ 1 шт. │
│ Модели самолетов (вертолетов) │ 1 комплект │
│ Макеты кабины боевого (учебно - боевого)│ 1 шт. │
│самолета (вертолета) (по количеству типов ЛА в│ │
│авиачастях) │ │
│ Табло метеоинформации │ 1 -"- │
│ Стенд опасных явлений погоды с указанием мер по│ 1 -"- │
│обеспечению безопасности полетов в них │ │
│ Карта маршрутов разведки погоды с указанием│ 1 -"- │
│профиля полетов и действий экипажа на различных│ │
│этапах полета │ │
│ Карта района полетов и воздушного движения│ 1 -"- │
│(пилотажные зоны, полигоны, маршруты полетов,│ │
│порядок ухода и выхода из них) │ │
│ Схема своего аэродрома с нанесенными│ 1 -"- │
│аэродромными сооружениями, препятствиями,│ │
│светотехническим оборудованием, средствами связи и│ │
│РТО │ │
│ Схема орнитологической обстановки (в районе│ 1 -"- │
│аэродрома, на маршрутах, в зонах, на полигонах) и│ │
│зон ответственности по наблюдению за птицами │ │
│ Схема расположения запасных аэродромов с данными│ 1 -"- │
│средств связи и РТО, способами захода на посадку,│ │
│указанием расстояний, курсов, времени полета и│ │
│минимального остатка топлива для ухода на них,│ │
│эшелонов полета и рубежей передачи управления │ │
│ Схема построения боевых порядков (для пробивания│ 1 -"- │
│облаков), роспуска и захода на посадку одиночных│ │
│самолетов (вертолетов) и групп с различных│ │
│направлений │ │
│ Схема полигонов с мишенной обстановкой, боевыми│ 1 -"- │
│курсами бомбометаний, стрельб, пусков ракет │ │
│ Схема типовых синоптических процессов в районе│ 1 -"- │
│аэродрома, на маршрутах и полигонах │ │
│ Справочные материалы │ РК │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 4. Класс постановки задач и полного разбора полетов │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Видеомагнитофон, видеокамера │ по 1 шт. │
│ Телевизор цветной │ 1 -"- │
│ Диапроектор универсальный │ 1 -"- │
│ Экран │ 1 -"- │
│ Модели самолетов (вертолетов) │ 1 комплект │
│ Средства отображения информации средств ОК │ 1 -"- │
│ Макет кабины боевого (учебно - боевого) самолета│ 1 экз. │
│(вертолета) │ │
│ Табло метеоинформации │ 1 шт. │
│ Схема района полетов с нанесенными маршрутами,│ 1 шт. │
│аэродромными зонами, полигонами, воздушными│ │
│трассами и порядком движения самолетов │ │
│ Схема расположения запасных аэродромов с данными│ 1 -"- │
│средств связи и РТО, способами захода на посадку,│ │
│указанием расстояний, курсов, времени полета и│ │
│минимальных остатков топлива для ухода на них,│ │
│эшелонов полета и рубежей передачи управления │ │
│ Схема своего аэродрома с нанесенными│ 1 -"- │
│аэродромными сооружениями, препятствиями,│ │
│светотехническим оборудованием, средствами связи и│ │
│РТО │ │
│ Схема полигонов с мишенной обстановкой, боевыми│ 1 -"- │
│курсами бомбометаний, стрельб, пусков УР (НАР) │ │
│ Схема орнитологической обстановки района полетов│ 1 -"- │
│ Справочные материалы │ РК │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 5. Класс тактической, воздушно - огневой подготовки │
│ и боевого применения <*> │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ ------------------------------- │
│ <*> В частях ИА допускается совмещение с классом подготовки│
│к боевому дежурству. │
│ │
│ Стенды, плакаты, альбомы, схемы, характеризующие│ 1 комплект │
│потенциального противника: │ │
│ основные ТТД и характеристика средств│ │
│воздушно - космического нападения (СВКН); │ │
│ аэродромы базирования, количество и типы средств│ │
│воздушного нападения (СВН); │ │
│ возможности РЭБ; │ │
│ бортовое вооружение самолетов; │ │
│ система управления; │ │
│ основные направления действий, рубежи│ │
│досягаемости, объекты ударов; │ │
│ количество СВН в налете по вариантам, боевые│ │
│порядки и профили полета; │ │
│ тактические приемы преодоления ПВО и нанесения│ │
│удара; │ │
│ по дисциплине "РХБ защита" (содержание - в│ │
│соответствии с курсами, программами подготовки│ │
│частей авиации). │ │
│ Электрифицированные или обычные стенды, плакаты,│ 1 -"- │
│альбомы, схемы, характеризующие условия боевых│ │
│действий: │ │
│ рельеф местности; │ │
│ подлетное время СВН и потребное время для│ │
│выполнения полетного задания; │ │
│ порядок взаимодействия с ЗРВ, силами и│ │
│средствами ПВО других видов Вооруженных Сил│ │
│Российской Федерации; │ │
│ ведение боевых действий по уничтожению СВН│ │
│противника, летящих на малых и предельно малых│ │
│высотах; │ │
│ уничтожение СВН противника, летящих на высотах,│ │
│близких к практическому потолку боевого применения│ │
│истребителей ВВС; │ │
│ ведение боевых действий в условиях помех; │ │
│ варианты нанесения ударов по наземным целям; │ │
│ опыт боевых действий в локальных войнах; │ │
│ основы теории воздушной стрельбы. │ │
│ Макеты, плакаты и схемы, характеризующие: │ 1 комплект │
│ боевые порядки рода авиации, средства│ │
│объективного контроля и оценки выполнения экипажем,│ │
│подразделением, частью полетных заданий по воздушно│ │
│- огневой подготовке; │ │
│ ТТД ракетного, торпедного, минного,│ │
│бомбардировочного и пушечного вооружения самолета,│ │
│варианты подвески вооружения на самолете; │ │
│ ТТД подводных лодок вероятного противника (для│ │
│ПЛА); │ │
│ схему поиска, слежения и уничтожения подводных│ │
│лодок противника (для ПЛА); │ │
│ методику выполнения противорадиолокационного,│ │
│противоракетного и противоистребительного маневров;│ │
│ максимальные и минимальные дальности при пуске│ │
│УР; │ │
│ разлет осколков АСП, применяемых по наземным│ │
│целям; │ │
│ сравнительные характеристики самолетов ВВС с│ │
│самолетами потенциального противника (по родам│ │
│авиации); │ │
│ порядок (очередность) выруливания и взлета│ │
│звена, эскадрильи, полка из укрытий; │ │
│ гидрологию моря, носители с записью шумов ПЛ│ │
│вероятного противника; │ │
│ организацию связи с экипажами при управлении с│ │
│КП полка и ПН. │ │
│ Стенд с индикатором прицела на различных этапах│ 1 шт. │
│боевого применения │ │
│ Макеты истребителей ВВС и самолетов│ 1 комплект │
│потенциального противника с опознавательными│ │
│знаками │ │
│ Выписки основных положений из Боевого устава ВВС│ 1 -"- │
│ Образцы карт с наземной обстановкой │ 1 -"- │
│ Образцы боевых документов │ 1 -"- │
│ Персональные компьютеры │ 3 шт. │
│ Видеомагнитофон, принтер, сканер │ по 1 шт. │
│ Телевизор цветной │ 1 шт. │
│ Магнитофон │ 1 -"- │
│ Киноустановка │ 1 -"- │
│ Проекционная аппаратура: │ 1 комплект │
│ графопроектор; │ │
│ диапроектор универсальный; │ │
│ эпидиаскоп; │ │
│ видеопроектор (для работы с ПЭВМ и│ │
│видеомагнитофоном). │ │
│ Набор учебных диапозитивов и диафильмов │ 1 -"- │
│ Плакаты, схемы мишенной обстановки используемых│ 1 -"- │
│авиационных полигонов (наземных, воздушных,│ │
│морских) │ │
│ Схемы методики работы экипажа на этапах│ 1 -"- │
│маршрута, на боевом пути при бомбометании и пусках│ │
│ракет класса "воздух - поверхность", "воздух -│ │
│воздух" │ │
│ Схемы использования средств объективного│ 1 -"- │
│контроля │ │
│ Нормативы оценок боевого применения│ 1 -"- │
│(десантирования) │ │
│ Плакат (схема) принципа решения задачи│ 1 шт. │
│прицеливания с различными видами маневра при атаках│ │
│наземных и воздушных целей │ │
│ Плакаты, схемы по возможностям АСУ и способам их│ 1 комплект │
│боевого применения │ │
│ Плакат, схема с ТТХ АСП и безопасными условиями│ 1 -"- │
│боевого применения при различных режимах полета │ │
│ Плакат, схема с характерными ошибками│ 1 -"- │
│бомбометания (с гп., пик., кабрир.), при пусках│ │
│НАР, УР, КАБ, при десантировании │ │
│ Стенды, плакаты, схемы и альбомы,│ 1 -"- │
│характеризующие боевые возможности самолетов части│ │
│(варианты подвесок АСП) │ │
│ Набор штурманских принадлежностей и чертежных│ 1 -"- │
│инструментов │ │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 6. Класс подготовки к боевому дежурству │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенды, плакаты, альбомы, схемы,│ 1 комплект │
│характеризующие: │ │
│ текст Военной присяги; │ │
│ боевой путь части, ее награды, героев, традиции,│ │
│лучших военнослужащих части, отлично выполняющих│ │
│задачи боевого дежурства; │ │
│ материалы о Герое Советского Союза│ │
│летчике - истребителе капитане Г. Елисееве,│ │
│совершившем первый в мире воздушный таран на│ │
│реактивном самолете; │ │
│ базирование, боевой состав СВКН (сил│ │
│воздушно - космического нападения) потенциального│ │
│противника; │ │
│ возможные действия СВН (сил воздушного│ │
│нападения) потенциального противника в районе│ │
│боевых действий; │ │
│ сравнительные характеристики истребителей ВВС с│ │
│самолетами потенциального противника; │ │
│ боевые возможности истребителей ВВС, огневых│ │
│средств ЗРВ, радиолокационного вооружения, средств│ │
│связи, АСУ и радиотехнического обеспечения полетов;│ │
│ выписки из документов, регламентирующих│ │
│организацию и несение боевого дежурства; │ │
│ функциональные обязанности лиц боевого расчета; │ │
│ карту навигационной обстановки района боевых│ │
│действий; │ │
│ графические решения командира части по│ │
│уничтожению СВН потенциального противника по│ │
│упражнениям КБП, выполняемым на тактическом фоне; │ │
│ схему организации боевой работы на аппаратуре│ │
│АСУ; │ │
│ порядок приема летчиками подготовленных к│ │
│дежурству самолетов, опробование двигателей и│ │
│проверку работоспособности всего оборудования; │ │
│ порядок действий дежурных сил авиации по│ │
│иностранным воздушным судам - нарушителям│ │
│государственной границы и дрейфующим аэростатам│ │
│(днем, ночью); │ │
│ порядок сопровождения иностранных самолетов -│ │
│разведчиков вблизи территориальных вод и сухопутной│ │
│границы (днем, ночью); │ │
│ порядок действия по иностранным пассажирским и│ │
│транспортным самолетам - нарушителям│ │
│государственной границы Российской Федерации (днем,│ │
│ночью); │ │
│ порядок действий по самолетам - нарушителям│ │
│режима полетов в воздушном пространстве Российской│ │
│Федерации (днем, ночью); │ │
│ порядок передачи (приема) установленных│ │
│международных сигналов, команд и фраз на английском│ │
│языке по радио и визуально при действии по│ │
│воздушным иностранным судам; │ │
│ таблицу установленных команд (фраз) на│ │
│английском языке, визуальные сигналы (команды),│ │
│подаваемые экипажами истребителей ВВС иностранным│ │
│воздушным судам; │ │
│ порядок действий экипажей по контрольным целям; │ │
│ летно - тактические и технические данные│ │
│основных типов летательных аппаратов, состоящих на│ │
│вооружении потенциального противника, тактические│ │
│приемы ведения с ними воздушного боя с учетом│ │
│сильных и слабых сторон; │ │
│ боевые возможности своего оружия и его│ │
│применение для уничтожения воздушного противника; │ │
│ порядок взаимодействия с ЗРВ, расположенными в│ │
│районе боевых действий; │ │
│ схему аэродромов маневра и взаимодействия,│ │
│порядок передачи управления при действии самолетов│ │
│на полную дальность; │ │
│ порядок управления самолетами со своего и│ │
│взаимодействующих пунктов управления, использование│ │
│единой таблицы сигналов управления дежурными силами│ │
│авиации; │ │
│ варианты вооружения истребителей, назначенных на│ │
│боевое дежурство; │ │
│ сроки вылета экипажей, звеньев, аэ; │ │
│ мероприятия, проводимые в части, при приведении│ │
│в повышенные степени боевой готовности и│ │
│возникновении чрезвычайных ситуаций. │ │
│ Карта - замысел действий дежурных сил (выписка│ 1 шт. │
│из плана действия дежурных сил соединения ВВС) │ │
│ Планшет для производства штурманских расчетов │ 1 комплект │
│ Тренажеры - стенды функциональных схем АСУ,│ 1 -"- │
│имеющихся на вооружении в части │ │
│ Схема организации взаимодействия с силами ПВО│ 1 шт. │
│флота, СВ, ИА соседних соединений ВВС, а также с│ │
│пограничными войсками │ │
│ Карта - планшет поисково - спасательного│ 1 -"- │
│обеспечения полетов авиации │ │
│ Методические разработки по подготовке,│ 1 комплект │
│тренировке и оценке расчетов │ │
│ Персональные компьютеры (с комплексом подготовки│ 1 -"- │
│полетных заданий) │ │
│ Видеомагнитофон │ 1 шт. │
│ Телевизор цветной │ 1 -"- │
│ Магнитофон │ 1 -"- │
│ Киноустановка │ 1 -"- │
│ Проекционная аппаратура: │ 1 комплект │
│ графопроектор; │ │
│ диапроектор универсальный; │ │
│ эпидиаскоп; │ │
│ видеопроектор (для работы с ПЭВМ и│ │
│видеомагнитофоном). │ │
│ Набор учебных диапозитивов и диафильмов │ 1 комплект │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 7. Класс летно - методической подготовки │
│ и практической аэродинамики │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенды, макеты и плакаты: │ │
│ аэродинамические характеристики самолета│ 1 комплект │
│(вертолета) │ │
│ диапазон скоростей и высот полета самолета│ 1 шт. │
│(вертолета) │ │
│ характеристики продольной устойчивости и│ 1 комплект │
│управляемости самолета (вертолета) │ │
│ характеристики боковой устойчивости и│ 1 -"- │
│управляемости самолета (вертолета) │ │
│ характеристики фигур пилотажа самолета│ 1 -"- │
│(вертолета) │ │
│ характеристики дальности и продолжительности│ 1 -"- │
│полета самолета (вертолета) │ │
│ взлетно - посадочные характеристики самолета│ 1 -"- │
│(вертолета) │ │
│ кабина боевого самолета (вертолета) │ 1 шт. │
│ набор моделей эксплуатируемого самолета│ 1 комплект │
│(вертолета) │ │
│ системы посадки и их характеристики │ 1 -"- │
│ действия в особых случаях в полете │ 1 -"- │
│ методика летного обучения (приемы и методы│ 1 -"- │
│летного обучения, порядок анализа полета и т.д.) │ │
│ нормативы оценок по технике пилотирования и│ 1 -"- │
│боевому применению. │ │
│ Методические разработки по выполнению упражнений│ 1 -"- │
│КБП, в том числе в условиях РХБ заражения│ │
│аэродромов и атмосферы │ │
│ Диапроектор универсальный │ 1 шт. │
│ Учебные фильмы по практической аэродинамике │ 1 комплект │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 8. Класс навигации │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Персональные ЭВМ с программой│3 комплекта │
│автоматизированного рабочего места старшего│ │
│штурмана полка (с автоматизированной системой│ │
│подготовки полетных данных) │ │
│ Сканер │ 1 шт. │
│ Принтер │ 1 -"- │
│ Видеомагнитофон │ 1 -"- │
│ Цветной телевизор │ 1 -"- │
│ Магнитофон (для прослушивания радиообмена) │ 1 -"- │
│ Диапроектор │ 1 -"- │
│ Эпидиаскоп │ 1 -"- │
│ Графопроектор │ 1 -"- │
│ Экран │ 1 -"- │
│ Таймер, часы │ 1 -"- │
│ Карта навигационной обстановки района полетов с│ 1 шт. │
│базового аэродрома (с корабля) (масштаб 1:500 000,│ │
│1:1 000 000, 1:2 000 000 - в зависимости от│ │
│размеров воздушного пространства района│ │
│аэродрома, способов выполнения боевых задач) с│ │
│нанесенными на ней пилотажными зонами, запретными│ │
│зонами, типовыми маршрутами полетов, воздушными│ │
│трассами и МВЛ с режимами полетов на них,│ │
│аэродромной сетью, границами зональных и районных│ │
│центров ЕС ОрВД │ │
│ Стенд запасных аэродромов, аэродромов маневра и│ 1 -"- │
│рассредоточения со схемами захода и указанием│ │
│искусственных и естественных препятствий,│ │
│наивыгоднейших по расходу топлива высот и скоростей│ │
│полета │ │
│ Карта (схема) коридоров полетов на малых и│ 1 -"- │
│предельно малых высотах │ │
│ Карта (схема) района аэродрома со световыми│ 1 -"- │
│ориентирами (масштаба 1:100 000 - 1:500 000)│ │
│ Электрифицированная карта района, рельефная│ 1 -"- │
│карта (макет) района аэродрома с обозначением│ │
│естественных и искусственных препятствий полетов│ │
│(масштаба 1:100 000 - 1:500 000) │ │
│ Стенды (столы, папки) с образцами подготовленных│ 6 - 8 │
│полетных карт, полетной документации (инженерно -│ комплектов │
│штурманские расчеты полетов, штурманские планы│ │
│полетов, схемы (планы) связи, планы перелетов и│ │
│др.) для внутризональных и межзональных полетов,│ │
│перелетов │ │
│ Схема восстановления ориентировки в районе│ 1 шт. │
│аэродрома и полигона │ │
│ Плакаты, схемы и графики по навигации с│ 1 комплект │
│использованием РТС, комплексных навигационно -│ │
│пилотажных систем, РСБН, РСДН (в зависимости от│ │
│типа самолета) │ │
│ Плакаты и схемы по построению и роспуску боевых│ 1 -"- │
│порядков пары, звена, отряда, эскадрильи,│ │
│пробиванию облаков, заходу на посадку на основном и│ │
│запасных аэродромах │ │
│ Плакаты и схемы по основам картографии,│ 1 -"- │
│навигационным элементам полета, сущности систем│ │
│координат, используемых в ПНК │ │
│ Плакаты, схемы по обеспечению безопасности│ 1 -"- │
│полетов в штурманском отношении │ │
│ Таблицы и графики по расчету дальности и│ 1 -"- │
│продолжительности полета, минимальные остатки│ │
│топлива для ухода на запасной аэродром в│ │
│аварийных случаях │ │
│ Таблицы нормативов оценок по навигации │ 1 комплект │
│ Плакаты по наведению на воздушные (наземные)│ 1 -"- │
│цели │ │
│ Графические схемы решения командира на ввод в│ 1 -"- │
│бой истребителей ПВО по упражнениям КБП │ │
│ Плакаты, схемы по возможностям АСУ,│ 1 -"- │
│радиотехнических средств обеспечения полетов│ │
│авиации │ │
│ Карта звездного неба, плакаты по астронавигации│ 1 -"- │
│(для ДА, ВТА и СРЛД, ПЛА, МА) │ │
│ Плакаты, схемы по способам выполнения задач│ 1 -"- │
│самолетами ВТА (десантирования, правила и расчеты│ │
│загрузки - для ВТА) │ │
│ Стенд (макет) с действующими АРК, РСБН и│ 1 -"- │
│курсовыми приборами │ │
│ Счетно - измерительные штурманские инструменты и│ 1 -"- │
│пособия (номограммы, графики, вычислительные и│ │
│масштабные линейки и др.) │ │
│ Действующие макеты навигационного расчетчика,│ 4 - 6 │
│НЛ-10М, увеличенные в 5 раз │ компл. │
│ Библиотека с литературой по навигационной│ 1 комплект │
│подготовке │ │
│ Диафильмы │ 1 -"- │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 9. Класс подготовки и контроля группы руководства │
│ полетами │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Тренажер для лиц ГРП типа "Марка" с набором│ 1 комплект │
│программ │ │
│ Электрифицированный макет аэродрома │ 1 шт. │
│ Видеомагнитофон │ 1 -"- │
│ Телевизор цветной │ 1 -"- │
│ Диапроектор, экран │ 1 -"- │
│ Схемы: │ 1 комплект │
│ воздушного движения в районе аэродрома│ │
│(аэроузла) с различными курсами взлета и посадки,│ │
│нанесенными аэродромными зонами, полигонами,│ │
│воздушными трассами и МВЛ, коридорами, пунктами│ │
│запуска шаров - зондов, районами противоградовых│ │
│стрельб, запретными зонами; │ │
│ распределения зон ответственности лиц ГРП и│ │
│рубежей передачи управления; │ │
│ расположения запасных аэродромов с указанием│ │
│курсов, расстояний, времени и необходимого запаса│ │
│топлива для полета до каждого из них при различных│ │
│метеоусловиях, рубежей передачи управления и захода│ │
│на посадку; │ │
│ движения самолетов в районе полигонов с│ │
│различными БК; │ │
│ движения техники и личного состава по аэродрому;│ │
│ орнитологической обстановки в районе аэродрома; │ │
│ размещения средств связи и РТО полетов; │ │
│ зон видимости по высотам обзорных РЛС, ДРЛ и│ │
│ПРЛ; │ │
│ ориентиров для определения дальности│ │
│горизонтальной видимости на ВПП своего аэродрома│ │
│днем и ночью. │ │
│ График проверок лиц ГРП │ 1 шт. │
│ Карта руководителя полетами по организации и│ 1 -"- │
│проведению поисково - спасательных работ │ │
│ Карта - планшет поисково - спасательного│ 1 -"- │
│обеспечения полетов в границах района│ │
│ответственности │ │
│ Таблицы: │ 1 комплект │
│ максимально допустимой скорости ветра для взлета│ │
│и посадки воздушных судов; │ │
│ минимального удаления заходящих на посадку│ │
│воздушных судов, при которых разрешается│ │
│выруливание воздушных судов на ВПП для взлета; │ │
│ минимумов для взлета и посадки всех типов ВС,│ │
│которые могут взлетать (производить посадку) с│ │
│данного аэродрома. │ │
│ Памятка руководителю полетами по оказанию помощи│ 1 шт. │
│экипажам воздушных судов при возникновении особых│ │
│случаев в полете │ │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 10. Класс подготовки специалистов АСУ (ЦБУ) │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенды: │ 1 комплект │
│ функциональная схема АСУ; │ │
│ боевое применение АСУ (режимы работы АСУ,│ │
│алгоритм сопряжения, алгоритм управления и│ │
│наведения); │ │
│ проведение функционального контроля АСУ; │ │
│ организация и порядок проведения регламентных│ │
│работ на АСУ и средствах связи; │ │
│ радиолокационное обеспечение АСУ; │ │
│ требования, предъявляемые к специалистам АСУ│ │
│(функциональные обязанности, инструкции,│ │
│нормативы). │ │
│ Макеты: │ 1 -"- │
│ набор резисторов, конденсаторов, индуктивностей,│ │
│полупроводниковых, электронных и ионных приборов,│ │
│применяемых в АСУ; │ │
│ набор коммутационных устройств и образцов│ │
│силовых кабелей, применяемых в системе│ │
│энергоснабжения АСУ; │ │
│ устройство электронных, ионных и│ │
│полупроводниковых приборов; │ │
│ действующие элементы вычислительной техники. │ │
│ Плакаты: │ 1 комплект │
│ материальная часть АСУ; │ │
│ материальная часть радиостанции и станций│ │
│передачи команд (по каждому типу); │ │
│ электротехника и радиотехника; │ │
│ техника безопасности при эксплуатации АСУ,│ │
│средств связи и агрегатов питания; │ │
│ принципиальные схемы системы электроснабжения│ │
│АСУ. │ │
│ Электро- и радиоизмерительные приборы│ 1 -"- │
│(амперметр, вольтметр, авометр, осциллограф,│ │
│генератор стандартных сигналов) │ │
│ Диапроектор универсальный │ 1 шт. │
│ Диафильмы │ 1 комплект │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 11. Класс самолетов (вертолетов) и двигателей │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Автоматизированное рабочее место на базе ЭВМ │ 1 комплект │
│ Учебная кабина летчика или рисунок кабины │ 1 -"- │
│ Учебное катапультное кресло │ 1 -"- │
│ Фонарь кабины │ 1 -"- │
│ Ручки управления самолетом (вертолетом) и│ 1 -"- │
│двигателями │ │
│ Комплект стоек шасси с колесами (разрезные или в│ 1 комплект │
│сборе) │ │
│ Трансмиссия вертолета │ 1 -"- │
│ Главный вертолетный редуктор │ 1 -"- │
│ Колонка несущих винтов │ 1 -"- │
│ ВСУ и ее систем │ 1 -"- │
│ Лопасти НВ, РВ │ 1 -"- │
│ Втулка несущего винта │ 1 -"- │
│ Втулка рулевого винта │ 1 -"- │
│ Гидроусилители │ 1 -"- │
│ Рулевые системы │ 1 -"- │
│ Макет разрезного двигателя │ 1 -"- │
│ Разрезные агрегаты систем двигателя, воздушного│ 1 -"- │
│винта, втулки │ │
│ Стенд запуска │ 1 -"- │
│ Стенд топливной автоматики двигателей │ 1 -"- │
│ Стенд автоматического регулирования реактивного│ 1 -"- │
│сопла │ │
│ Плакаты (схемы): гидросистем, воздушной системы,│ 1 -"- │
│топливной системы, системы кондиционирования,│ │
│системы СЖО, БРЛС, системы управления самолетом│ │
│(вертолетом), системы автоматического управления│ │
│воздухозаборником, конструкции планера,│ │
│взлетно - посадочных устройств, конструкции│ │
│двигателя, систем двигателя, систем вертолетных│ │
│редукторов │ │
│ Плакаты по КПА и СНО │ 1 комплект │
│ Витрины с образцами применяемых топлив, масел │ 1 -"- │
│ Стенды по характерным отказам и неисправностям│ 1 -"- │
│систем самолетов (вертолетов) и их двигателей │ │
│ Плакаты по мерам безопасности, в том числе по│ 1 -"- │
│радиационной безопасности │ │
│ Видеомагнитофон с набором видеофильмов │ 1 -"- │
│ Телевизор цветной │ 1 шт. │
│ Видеокамера │ 1 -"- │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 12. Класс комплексов авиационного вооружения │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Автоматизированное рабочее место на базе ЭВМ │ 1 комплект │
│ Учебные (разрезные) агрегаты и детали вооружения│ 1 -"- │
│ Учебные (действующие) стенды и макеты по│ 1 -"- │
│системам вооружения │ │
│ Учебно - разрезные (или учебно - действующие) │ 1 -"- │
│АСП и взрыватели к ним │ │
│ Плакаты, схемы и наглядные пособия,│ 1 -"- │
│характеризующие состав и боевые возможности систем│ │
│АВ, ограничения, накладываемые на летательные│ │
│аппараты, контрольно - записывающую аппаратуру│ │
│параметров систем вооружения, связь АВ с другими│ │
│системами, конструкцию АСП, электрические схемы│ │
│управления вооружением, состав, расположение│ │
│органов управления, организацию технологического│ │
│потока и расчет личного состава позиции│ │
│предварительной подготовки ракет, выполнение видов│ │
│подготовок и организацию пооперационного контроля │ │
│ Плакаты по составу и конструкции КПА │ 1 -"- │
│ Плакаты по мерам безопасности │ 1 -"- │
│ Видеомагнитофон с набором видеофильмов │ 1 -"- │
│ Телевизор цветной │ 1 шт. │
│ Видеокамера │ 1 -"- │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 13. Класс комплексов авиационного оборудования │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Автоматизированное рабочее место на базе ЭВМ │ 1 комплект │
│ Учебный (действующий) стенд системы│ 1 -"- │
│жизнеобеспечения экипажа │ │
│ Учебный (действующий) стенд системы│ 1 -"- │
│автоматического управления │ │
│ Учебный (действующий) стенд пилотажно -│ 1 комплект │
│навигационного оборудования │ │
│ Учебный (действующий) стенд бортовых средств│ 1 -"- │
│контроля и регистрации полетных данных │ │
│ Плакаты, схемы и наглядные пособия,│ 1 -"- │
│характеризующие структуру и принцип действия систем│ │
│авиационного оборудования │ │
│ Стенды - витрины разрезных агрегатов, деталей и│ 1 -"- │
│узлов авиационного оборудования │ │
│ Стенды по характерным отказам и неисправностям│ 1 -"- │
│систем авиационного оборудования │ │
│ Плакаты по составу и конструкции КПА │ 1 -"- │
│ Плакаты по мерам безопасности │ 1 -"- │
│ Видеомагнитофон с набором видеофильмов │ 1 -"- │
│ Телевизор цветной │ 1 шт. │
│ Видеокамера │ 1 -"- │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 14. Класс комплексов радиоэлектронного оборудования │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Автоматизированное рабочее место на базе ЭВМ │ 1 комплект │
│ Учебный (действующий) стенд бортовых систем│ 1 -"- │
│связи │ │
│ Учебный (действующий) стенд аппаратуры наведения│ 1 -"- │
│ Учебный (действующий) стенд радиотехнических│ 1 -"- │
│систем навигации и посадки │ │
│ Учебный (действующий) стенд радиолокационного│ 1 -"- │
│комплекса перехвата │ │
│ Учебный (действующий) стенд аппаратуры│ 1 -"- │
│опознавания │ │
│ Учебный (действующий) стенд радиовысотомера │ 1 -"- │
│ Учебный (действующий) стенд автоматического│ 1 -"- │
│радиокомпаса │ │
│ Учебный (действующий) стенд аппаратуры поиска и│ 1 -"- │
│поражения подводных лодок │ │
│ Плакаты, схемы и наглядные пособия,│ 1 -"- │
│характеризующие состав, принцип действия систем│ │
│радиоэлектронного оборудования и КПА │ │
│ Стенды по характерным отказам и неисправностям│ 1 -"- │
│систем радиоэлектронного оборудования │ │
│ Плакаты по мерам безопасности │ 1 -"- │
│ Видеомагнитофон с набором видеофильмов │ 1 -"- │
│ Телевизор цветной │ 1 шт. │
│ Видеокамера │ 1 -"- │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 15. Класс специального вооружения │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенды, макеты, тренажеры: │ 1 комплект │
│ электрифицированные тренажеры кабины│ │
│самолета - носителя и балочного держателя, а также│ │
│грузомакеты ЯБП (только для объектов СБВ фронтовой│ │
│авиации); │ │
│ элементы управления СБВ самолета - носителя; │ │
│ электросхемы связи носителя с ЯБП (АКР с ЯБП). │ │
│ Схемы и плакаты: │ 1 -"- │
│ способы и ограничения боевого применения ЯО; │ │
│ действия экипажа в особых случаях в полете; │ │
│ порядок снаряжения (расснаряжения) ракет с ЯБП; │ │
│ порядок подвески ЯБП (АКР с ЯБП) под самолет -│ │
│носитель техническими и летными расчетами; │ │
│ порядок приема (передачи) ЯБП; │ │
│ основные требования по подготовке технических,│ │
│летных комплексных расчетов, специалистов по│ │
│обогреву отсеков с ЯБП и водителей к│ │
│транспортировке ЯБП; │ │
│ основные мероприятия боевого дежурства с ЯО; │ │
│ требования режима секретности, физической защиты│ │
│и мероприятия по несанкционированным пускам при│ │
│подготовке ЯО к боевому применению; │ │
│ требования ядерной безопасности при подготовке│ │
│ЯО к боевому применению; │ │
│ действия аварийно - спасательных команд при│ │
│ликвидации последствий аварий с ЯО в различных│ │
│условиях. │ │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 16. Класс поисково - спасательной │
│ и парашютно - десантной службы │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Видеомагнитофон │ 1 шт. │
│ Телевизор цветной │ 1 -"- │
│ Диапроектор │ 1 -"- │
│ Катапультный тренажер с пневмоподбросом │ 1 -"- │
│ Стенды, макеты, плакаты: │ │
│ правила передачи сообщения о бедствии│ 1 -"- │
│визуальными знаками и сигналами, правила выживания │ │
│ аварийные радиостанции Р-855 УМ, Р-861,│ 1 -"- │
│"Авария-1", "Авария-2", радиомаяк "Комар-2МП" │ │
│ правила приводнения, эвакуации с плавсредствами,│ 1 -"- │
│эксплуатируемыми в части │ │
│ правила оказания первой медицинской само- и│ 1 -"- │
│взаимопомощи при различных травмах │ │
│ медицинская аптечка НАЗ │ 1 шт. │
│ плавсредства группового и индивидуального│ 1 комплект │
│пользования │ │
│ носимые аварийные запасы (НАЗы) │ 1 - 2 шт. │
│ катапультное кресло с основными узлами, блоками,│ 1 комплект │
│приборами │ │
│ спасательная парашютная система │ 1 -"- │
│ спасательные парашюты │ 1 -"- │
│ последовательность срабатывания систем и│ 1 шт. │
│агрегатов катапультного кресла │ │
│ высотное и специальное снаряжение │ 1 комплект │
│ аварийные ситуации, при которых летчик (экипаж)│ 1 шт. │
│обязан покинуть самолет │ │
│ мягкая тара (комплектация) │ 1 комплект │
│ тактико - технические данные катапультных│ 1 шт. │
│установок, парашютов и парашютных систем,│ │
│минимальные высоты и скорости безопасного│ │
│катапультирования │ │
│ планшет поисково - спасательного обеспечения│ 1 -"- │
│полетов │ │
│ действия экипажей поисково - спасательных│ 1 -"- │
│самолетов, вертолетов, СПДГ и НПСК при проведении│ │
│ПСР │ │
│ способы поиска экипажей воздушных судов,│ 1 -"- │
│терпящих бедствие │ │
│ организация приема и передачи сообщений о│ 1 -"- │
│воздушных судах, терпящих бедствие │ │
│ перечень основных мероприятий при организации│ 1 -"- │
│прыжков с парашютом и правил их выполнения │ │
│ перечень действий при отказах парашюта, при│ 1 -"- │
│приземлении на препятствия, в сильный ветер и т.д. │ │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 17. Класс подготовки парашютно - спасательных │
│ средств (лаборатория) │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенд с документами: │ │
│ план - график парашютно - спасательной│ 1 шт. │
│подготовки летного состава на учебный год │ │
│ план - график парашютно - десантной подготовки│ 1 -"- │
│специалистов ПДС и членов СПДГ на учебный год │ │
│ график температуры и влажности воздуха │ 1 -"- │
│ график дежурства в парашютном классе │ 1 -"- │
│ график выполнения регламентных работ, бюллетеней│ 1 -"- │
│и доработок на средствах спасения │ │
│ график учета ресурса средств спасения │ 1 -"- │
│ график учета выполнения задач парашютно -│ 1 -"- │
│спасательной подготовки │ │
│ схема оповещения по сигналу "Поиск" │ 1 шт. │
│ Стенд, на котором отражены обязанности│ 1 -"- │
│начальника ПС и ПДС части, укладчика парашютов,│ │
│начальника склада ПДИ │ │
│ Стенд с документами, регламентирующими работу│ 1 -"- │
│ПДС, инструмент по укладке парашютов и парашютных│ │
│систем │ │
│ Стенд, характеризующий порядок выполнения│ 1 -"- │
│регламентных работ на средствах спасения и ТТД│ │
│парашютов и парашютных систем │ │
│ Инструмент и приспособления для выполнения│ 1 комплект │
│регламентных работ и войскового ремонта на│ │
│средствах спасения │ │
│ Стенд проверки авиационных спасательных│ 1 шт. │
│плавательных средств │ │
│ Столы: │ │
│ для укладки парашютов и парашютных систем │ 1 комплект │
│ для выполнения регламентных работ на средствах│ 1 -"- │
│спасения │ │
│ для проведения предварительной подготовки,│ 1 -"- │
│предполетного и послеполетного осмотра средств│ │
│спасения │ │
│ Шкафы для хранения парашютов и другого│ 1 -"- │
│парашютно - спасательного имущества │ │
│ Шкаф для технической литературы │ 1 шт. │
│ Переносная техническая аптечка для укладки│ 1 -"- │
│парашютов │ │
│ Мягкая тара МТ-002, укомплектованная для│ 1 комплект │
│применения, парашюты и снаряжение для членов СПДГ │ │
│ Стартовое имущество для разбивки дневного и│2 комплекта │
│ночного старта │ │
│ Весы с разновесами │ 1 комплект │
│ Пылесос │ 1 шт. │
│ Швейная машинка 22-А-ПМЗ │ 1 -"- │
│ Гигрометры волосяные МВК или МВ-1 │ 2 шт. │
│ Секундомеры │ 3 шт. │
│ Мегафоны │ 2 шт. │
│ Зрительные трубы ТЗК │ 2 -"- │
│ Термометры компактные │ 3 шт. │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 18. Класс объективного контроля │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Наглядные пособия с информацией о назначении,│ 1 комплект │
│тактико - технических характеристиках, устройстве и│ │
│правилах эксплуатации бортовых СОК, используемых в│ │
│данной части │ │
│ Рабочие места, оборудованные наземным│ 2 шт. │
│устройством обработки полетной информации или ПЭВМ│ │
│из ее состава │ │
│ Дешифраторы ЭДИ-452 или 5 ПО-1 │ 2 шт. │
│ Проекционный, кинопроекционный, другие аппараты│ 1 комплект │
│и экран, обеспечивающие дешифрирование и просмотр│ │
│материалов и данных СОК │ │
│ Градуировочные графики, шаблоны, подвижные шкалы│ 1 -"- │
│ Плакаты (альбомы) с образцами сигналограмм,│ 1 -"- │
│пленок, слайдов с характерными отказами авиационной│ │
│техники и нарушениями правил ее эксплуатации │ │
│ Альбомы с методическими схемами выполнения│ 1 -"- │
│упражнений КБП (курсов подготовки), образцами│ │
│сигналограмм, пленок, слайдов правильно выполненных│ │
│полетных заданий и отдельных этапов полета, а также│ │
│полетов с ошибками в технике пилотирования и│ │
│навигации │ │
│ Плакаты (альбомы) с инструкциями и образцами│ 1 -"- │
│сигналограмм, пленок, слайдов, протоколов экспресс│ │
│- анализа, излагающие методику дешифрирования,│ │
│анализа и оформления материалов ОК │ │
│ Плакаты с выписками нормативов оценок полетных│ 1 -"- │
│заданий по технике пилотирования, воздушной│ │
│навигации и боевому применению, определяемых по│ │
│материалам ОК │ │
│ Плакаты (альбомы) с изображением профилей│ 1 -"- │
│полетов и заданий на облет авиационной техники,│ │
│эталонными записями полетной информации с указанием│ │
│параметров, подлежащих дешифрированию, согласно│ │
│программе облета │ │
│ Таблицы, графики, пособия по определению и учету│ 1 -"- │
│методических и инструментальных поправок │ │
│ Плакаты с эксплуатационными ограничениями│ 1 -"- │
│эксплуатируемых воздушных судов и силовых установок│ │
│ Плакаты (альбомы) с информацией о назначении,│ 1 -"- │
│устройстве, правилах эксплуатации наземных│ │
│устройств обработки полетной информации │ │
│ Плакаты (альбомы) с пособием и образцами│ 1 -"- │
│материалов ОК по дешифрированию, анализу и оценке│ │
│боевого применения │ │
│ Устройство воспроизведения речевой информации │ 1 шт. │
│ Шкаф для хранения материалов ОК │ 2 шт. │
│ Сейф для хранения материалов ОК │ 1 шт. │
│ Видеокамера │ 1 -"- │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 19. Класс разведывательной подготовки │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенды, схемы, плакаты, макеты и альбомы,│ │
│характеризующие: │ │
│ а) потенциального противника: │ │
│ организация, оборудование, тактика действий│ 1 комплект │
│соединений, частей и подразделений РЯС, СВ, авиации│ │
│и ПВО, ВМС (на приморском направлении) и типовых│ │
│объектов в полосе действий полка │ │
│ возможности средств РЭБ │ 1 -"- │
│ карта группировки РЯС, СВ и ВМС на│ 1 шт. │
│стратегическом направлении (в регионе коллективной│ │
│безопасности) │ │
│ карта группировки ВВС, ПВО и радиоэлектронной│ 1 -"- │
│обстановки на стратегическом направлении (в регионе│ │
│коллективной безопасности) │ │
│ макеты образцов авиационной техники │ 1 комплект │
│ макеты образцов боевой и специальной техники│ 1 -"- │
│РЯС, СВ, ПВО и ВМС │ │
│ схема прикрытия типовых объектов средствами ПВО │ 1 шт. │
│ б) условия боевых действий: │ │
│ рельефная карта изучаемого стратегического│ 1 -"- │
│направления (региона коллективной безопасности)│ │
│масштаба 1:500 000 │ │
│ порядок взаимодействия с соединениями и частями│ 1 -"- │
│авиации других видов и родов войск │ │
│ ведение воздушной разведки в условиях помех│ 1 -"- │
│электросвязи │ │
│ Макеты, плакаты и схемы, характеризующие: │ 1 комплект │
│ ТТХ самолетов - разведчиков; │ │
│ состав бортового и подвижного│ │
│разведоборудования; │ │
│ основные ТТХ разведывательного оборудования│ │
│самолетов - разведчиков; │ │
│ методики расчетов количества и длины заходов,│ │
│потребного количества аэрофотопленки; │ │
│ тактические приемы ведения воздушной разведки│ │
│наземных объектов противника; │ │
│ нормативы оценок и методику оценки результатов│ │
│воздушной разведки; │ │
│ методику выполнения расчетов по оптимизации│ │
│распределения сил и средств подразделения, части по│ │
│задачам и объектам и моделирование полета на│ │
│воздушную разведку; │ │
│ выполнение расчета по сбору, обработке и│ │
│представлению результатов воздушной разведки; │ │
│ опознавательные признаки типовых объектов│ │
│противника; │ │
│ методику действий экипажа при подготовке и│ │
│выполнении полета на воздушную разведку; │ │
│ методику проведения контроля экипажей к│ │
│выполнению задач воздушной разведки; │ │
│ порядок работы должностных лиц с документацией│ │
│по закрепленным (первоочередным) объектам; │ │
│ методику выполнения противорадиолокационного,│ │
│противоракетного, противозенитного и│ │
│противоистребительного маневров; │ │
│ организацию управления, связи и передачи│ │
│разведывательных данных при ведении воздушной│ │
│разведки. │ │
│ Образцы карт с нанесенной обстановкой │ 1 комплект │
│ Образцы боевых документов │ 1 -"- │
│ Эталонные отчетные разведдокументы │ 1 -"- │
│ Тактико - технические возможности наземных│ 1 -"- │
│комплексов обработки │ │
│ Персональная ЭВМ │ 6 шт. │
│ Телевизор цветной │ 2 -"- │
│ Проекционная аппаратура: │ 1 комплект │
│ диапроектор; │ │
│ эпидиапроектор; │ │
│ графопроектор. │ │
│ Экран │ 1 шт. │
│ Магнитофон │ 2 -"- │
│ Видеокамера │ 2 -"- │
│ Дискеты │ 10 -"- │
│ Видеокассеты │ 10 -"- │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 20. Класс инструментальной (оптико- и радиоэлектронной) │
│ воздушной разведки │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенды, схемы, плакаты, макеты и альбомы,│ 1 комплект │
│характеризующие: │ │
│ теоретическое изучение характеристик и│ │
│последовательность работы средств ОЭР и РЭР; │ │
│ совершенствование методики ведения воздушной│ │
│разведки с применением оптико - электронных и│ │
│радиоэлектронных средств; │ │
│ порядок и оценку выполнения полетного задания│ │
│летным экипажем и специалистами обработки; │ │
│ изучение возможностей бортовых средств РЭР и РТР│ │
│и наземных комплексов обработки материалов; │ │
│ изучение особенностей обработки материалов ОЭР; │ │
│ порядок накопления информации и ведения анализа│ │
│состояния радиолокационного поля; │ │
│ порядок накопления и ведения анализа│ │
│технического состояния бортовых средств РЭР. │ │
│ Персональная ЭВМ │ 2 шт. │
│ Телевизор цветной │ 1 -"- │
│ Видеомагнитофон │ 1 -"- │
│ Видеокамера │ 1 -"- │
│ Дискеты │ 10 -"- │
│ Видеокассеты │ 10 -"- │
│ Штатные приборы и оборудование │ 1 комплект │
│ Слайды, диафильмы и видеофильмы │ 1 -"- │
│ Приборы дешифрирования, эталонные отчетные│ 2 -"- │
│разведдокументы │ │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 21. Класс дешифрирования материалов воздушной разведки │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Стенды, схемы, плакаты, макеты и альбомы,│ 1 комплект │
│характеризующие: │ │
│ организационную структуру, вооружение и│ │
│опознавательные признаки объектов и боевой техники│ │
│иностранных государств; │ │
│ методику совершенствования практических навыков│ │
│летного состава и специалистов по дешифрированию│ │
│материалов оптико - электронной разведки; │ │
│ возможности бортовых и наземных комплексов│ │
│воздушной разведки; │ │
│ методику оценки выполнения полетных заданий│ │
│летными экипажами и специалистами обработки; │ │
│ образцы дешифрирования и оформления отчетных│ │
│разведывательных документов. │ │
│ Персональная ЭВМ │ 2 шт. │
│ Телевизор цветной │ 1 шт. │
│ Видеомагнитофон │ 1 -"- │
│ Учебные комплекты аэроснимков дешифровщика,│ 1 комплект │
│аэрофильмы │ │
│ Макеты объектов разведки │ 1 -"- │
│ Бортовые средства разведки │ 1 -"- │
│ Наземные комплексы обработки │ 1 -"- │
│ Видеокассеты │ 10 шт. │
│ Дискеты │ 10 -"- │
│ Штатные приборы и оборудование │ Согласно │
│ │ штату │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 22. Класс радиоэлектронной борьбы (для частей, │
│ имеющих средства РЭБ) │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Плакаты и схемы по бортовым средствам РЭБ,│ 1 комплект │
│обеспечивающие изучение устройств, тактико -│ │
│технических характеристик и боевых возможностей│ │
│средств РЭБ, способов и тактических приемов их│ │
│применения │ │
│ Персональная ЭВМ │ 1 шт. │
│ Принтер │ 1 -"- │
│ Комплект программ для ПЭВМ: │ 1 комплект │
│ программы, позволяющие выполнять расчеты по│ │
│оценке возможностей средств ПВО противника, выбору│ │
│оптимальных маршрутов и боевых порядков при│ │
│преодолении противодействия ПВО с учетом│ │
│возможностей, находящихся на вооружении средств│ │
│РЭБ; │ │
│ программы с документами и справочными данными│ │
│для обеспечения должностных лиц по планированию│ │
│применения средств РЭБ и подготовки отчетной│ │
│документации для оценки экипажей за преодоление│ │
│противодействия средств ПВО в ходе боевой│ │
│подготовки; │ │
│ программы - имитаторы бортовых средств РЭБ,│ │
│позволяющие провести подготовку летного состава│ │
│(бортовых операторов РЭБ) к работе со средствами│ │
│РЭБ в сложной динамичной радиоэлектронной│ │
│обстановке и провести контроль готовности экипажей│ │
│(постановщиков помех) к выполнению задач РЭБ. │ │
│ Обучающие программы: │ 1 -"- │
│ классификация и основные характеристики РЭС ПВО│ │
│противника как объектов РЭБ; │ │
│ средства РЭБ ВВС и их возможности; │ │
│ оперативно - тактические расчеты по оценке│ │
│эффективности применения сил и средств РЭБ ВВС; │ │
│ расчет потребного наряда постановщиков помех и│ │
│расходуемых средств РЭБ, необходимых для прикрытия│ │
│обеспечиваемых самолетов (вертолетов). │ │
│ Видеомагнитофон │ 1 шт. │
│ Видеокамера │ 1 -"- │
│ Телевизор цветной │ 1 -"- │
│ Комплект видеофильмов: │ 1 комплект │
│ по изучению организации, вооружения, тактики│ │
│действий ПВО потенциального противника; │ │
│ по отработке действий экипажа в полете по│ │
│преодолению ПВО с применением средств РЭБ; │ │
│ боевые возможности, способы и тактические приемы│ │
│боевого применения комплексов РЭБ самолета│ │
│(вертолета); │ │
│ организация применения бортовых средств РЭБ; │ │
│ меры безопасности при боевом применении средств│ │
│РЭБ; │ │
│ организация, вооружение и основы боевого│ │
│применения сил и средств РЭБ частей (подразделений)│ │
│видов и родов войск Вооруженных Сил; │ │
│ радиоэлектронные системы и средства управления│ │
│войсками и оружием ПВО потенциального противника; │ │
│ средства и системы связи потенциального│ │
│противника; │ │
│ силы и средства разведки и РЭБ потенциального│ │
│противника; │ │
│ организация противодействия иностранным│ │
│техническим средствам разведки. │ │
│ Стенды, макеты средств ПВО │ 1 комплект │
│ Действующие стенды комплексов и средств РЭБ │ 1 -"- │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 23. Комплекс тренажеров │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Комплексный тренажер летчика │ 1 шт. │
│ Специализированный тренажер боевого применения │ 1 -"- │
│ Тренажный комплекс группы руководства полетами│3 комплекта │
│"Марка РС-М" │ │
│ │ │
│ Компьютерный класс │
│ (на 15 рабочих мест с комплектом обучающих │
│ и контролирующих программ) │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Обучающие программы: │ 1 комплект │
│ теоретическая подготовка летного состава; │ │
│ методика выполнения упражнений КБП; │ │
│ действия экипажей и группы руководства полетами│ │
│в особых случаях полета при производстве полетов в│ │
│различных метеоусловиях днем и ночью; │ │
│ инженерно - техническая подготовка личного│ │
│состава ИАС (наземное обслуживание техники). │ │
│ Схемы и плакаты по действиям экипажа в особых│ 1 -"- │
│случаях полета │ │
│ Схемы захода на посадку в различных│ 1 -"- │
│метеоусловиях и ухода на запасные аэродромы │ │
│ Схемы распределения внимания при выполнении│ 1 -"- │
│различных элементов полета │ │
│ Таблица радиообмена при выполнении полетных│ 1 шт. │
│заданий │ │
│ Нормативы оценок │ 1 комплект │
├───────────────────────────────────────────────────┴────────────┤
│ 24. Комната психологической разгрузки │
├───────────────────────────────────────────────────┬────────────┤
│ Телевизор цветной │ 1 шт. │
│ Видеомагнитофон │ 1 -"- │
│ Видеокассеты │ 20 -"- │
│ Стереомагнитофон │ 1 -"- │
│ Аудиокассеты │ 30 -"- │
│ Диапроектор │ 1 -"- │
│ Слайды │ 50 -"- │
│ Широкоформатные фотоальбомы │ 1 комплект │
│ Экран │ 1 шт. │
│ Система затемнения окон │ 1 комплект │
│ Кондиционер воздуха │ 2 шт. │
│ Зеркало │ 1 - 2 -"- │
│ Мягкие кресла с высокими подголовниками │ 10 -"- │
│ Уголок природы │ 1 -"- │
└───────────────────────────────────────────────────┴────────────┘
